《寓言四则》测试题

一、积累与运用（35分）

1．请给下面加点的字注音。（4分）

赫拉(    )　　　庇护(    )　　　喇叭(    )　　　粘住(    )　　　溉汲(    )　　

崩坠(    )　　　寝食(    )　　　中伤(    )　　　跐蹈(    )　　

2．解释下列句子中加点词的意思。（10分）

(1)因往晓之　　　晓：                (2)及其家穿井    及：             

(3)若屈伸呼吸    若：                (4)闻之于宋君    闻：                 

(5)国人道之      道：                

3．用现代汉语翻译句子。（4分）

(1)求闻之若此，不若无闻也

(2)杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。

4．下列文学常识说法有误的一项是(     ) （4分）

A．《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》都选自《伊索寓言》。

B．《赫耳墨斯和雕像者》讽刺的是那些爱慕虚荣而不被人重视的人；《蚊子和狮子》讽刺的是那些打败过大人物，却被小人物打败的人。

C．《穿井得一人》选自《吕氏春秋》，又称《吕览》，是先秦儒家代表之作。

D．《杞人忧天》选自《列子·天瑞》，《列子》的内容多为民间故事、寓言和神话传说。

5．名著阅读。（4分）

一只猫抓到一只公鸡，并想出吃他的口实。他指责公鸡在夜晚打鸣，使人不能安睡，人们都讨厌公鸡。公鸡辩解说，他是为了人们的利益而啼叫，那样可以使人们按时起床工作。猫回答说：“尽管你说得似乎合理，但我总不能不吃晚餐。”于是，毫不客气地把公鸡吃掉了。

(1)这个故事选自《伊索寓言》，伊索，       (国籍)作家，因善讲寓言讽刺       ，终遭杀害。

(2)这则寓言的寓意是：                                                   。

6．七年级(1)班准备组织一次名著阅读交流活动，请你参与并按要求事先做好如下工作。（4分）

七年级学生喜欢阅读的名著情况调查表

通过对以上表格内容的分析，你得出的结论是：

7．班级要组织“小寓言大智慧”的综合性实践活动，需要你参与其中。（7分）

(1)【揭示特征】读下面的材料，回答问题。

大量的寓言在历代文人的著作中保存下来，成为我国文学遗产的宝贵财富，寓言最初产生于民间而流行于民间。常以散文和韵诗的形式出现。它的内容主要是带有讽刺和劝诫意味的充满智慧的故事。

请你从上面的文字中选择四个词语(每个词语限两字)来揭示寓言的特征，你觉得最合适的四个词语是：       、         、          、          。

(2)【解读寓意】在书面表达和口语交际中，成语极富表现力，许多成语都源于寓言故

事，请你根据提示，完成下面的表格。

(3)【续写寓言】续写情节。要求：不增加人物或动物形象，不少于15字。

狐狸看见藤上已熟的葡萄，用尽方法弄不到嘴里，只好放弃，

二、课内阅读

阅读《穿井得一人》，完成后面的题目。（16分）

8．解释下列加点的词。（4分）

(1)家无井而出溉汲　　汲：           (2)国人道之　    国人：             

 (3)丁氏对曰　        对：          (4)得一人之使　  使：             

9．用现代汉语翻译下列句子。（4分）

(1)吾穿井得一人。

(2)闻之于宋君。

10．宋君为什么要派人向丁家询问这件事呢？（4分）

11．这个故事告诉了我们一个什么道理？（4分）

三、课外阅读（34分）

（一）绿洲里的老先生

一个青年来到绿洲碰到一位老先生，年轻人便问：“这里如何?”老人家反问说：“你的家乡如何?”年轻人回答：“糟透了!我很讨厌。”老人家接着说：“那你快走，这里同你的家乡一样糟。”后来又来了另一个青年问同样的问题，老人家也同样反问，年轻人回答说：“我的家乡很好，我很想念家乡的人、花、事物……”老人家便说：“这里也是同样的好。”旁听者觉得诧异，问老人家为何前后说法不一致呢?老者说：”你要寻找什么?你就会找到什么!”

12.阅读下面的故事，写出寓意。

寓意：                                                                          

（二）罗圈腿的小猎狗（20分）

曹文轩

一条小猎狗，走在大街上，它为它的罗圈腿感到害羞。

它的主人，也就是那个猎人，一共有十一条猎狗。但猎人在清点狗数时，却总是只数到十。小猎狗以为猎人没看到它，它总是挤到前面去，可是猎人把目光越过它，还是数后面十条狗。

主人的忽视，很让小猎狗伤心。它决定要让自己跑得最快，终于有一天，它跑着跑着，竟然发现自己的影子越来越短了。此时，它又突发奇想，要成为世界上跳得最高的猎狗，尽管那十条猎狗一个劲地笑话它傻瓜。

终于，有一天，它跳过一堵高墙，不料，高墙那面是养鸡场。当鸡的主人找到猎人时，它自然受到了惩罚。

猎人罚它去看守潭底的石头，不要让石头浮上来。他带着其他十条猎狗打猎去了。当然，每次捕猎回来，它也分得一块肉。但小猎狗并不满足，看到小河，它竟然说要成为一条这个世界上跳得最远的猎狗。它开始起跑……跃起，“扑通”，掉进了河里，激起一大片水花。

河岸上，猎狗们笑成了一团：“哇，我们看到了世界上头号大傻瓜！”小猎狗不为所动，一如既往地跳进河里。一次，正在飞跃河面的它，吓到了正准备上岸下蛋的母鸭，结果蛋全部下到了水里。

放鸭的老头非常恼火，一把揪住正在往岸边逃的小猎狗，将它扔在了猎人面前：“好好管教管教你们家的罗圈腿！”

猎人没辙了，让它去看葵花田，说要看住这些葵花，不许它们跟着太阳转。

所有葵花都跟着太阳转动。小猎狗来回跑动着，向它们“汪汪”叫个不停，但是它们根本不理睬它。小猎狗累坏了，不过，等它疲倦回家时，还是能吃上肉。

又到了给村民表演的时刻了。猎人的另外十条猎狗皮毛光滑，神气十足；

突然，一条毛发发红的公狼，愣是在十条猎狗的眼皮底下，满不在乎地跑掉了！

众人发出“嘘——”声，这太丢人了！猎人觉得颜面扫尽。

这时，小猎狗突然蹿出去，穿过狗群，直向山冈上的狼扑去。它快得像一团光，人们甚至都没看清楚它的样子。等反应过来的时候，才发现小猎狗正在一棵大树下休息，它的身边躺着那只雄壮的公狼，早已停止了呼吸。

从此，猎人最喜欢的一条狗，就是小猎狗。他特地做了一个漂亮的皮圈，套在它的脖子上，无论去哪里，都带着小猎狗。

人们见了，都会“啧啧啧”地赞叹：“瞧啊，那四条罗圈腿，弯曲得多美啊！”

一条小猎狗，走在大街上，它为它的罗圈腿感到骄傲。后面跟着那十条猎狗，学着小猎狗，一律走成罗圈腿。

(选自《曹文轩纯美绘本：罗圈腿的小猎狗》)

13．简要概括文章的主要内容。（4分）

14．联系上下文，体会下面语句中加点文字的表达效果。（4分）

小猎狗以为猎人没看到它，它总是挤到前面去，可是猎人把目光越过它，还是数后面十条狗。

15．猎人的另外十只猎狗对小猎狗的态度有怎样的变化？（4分）

16．公狼的出现在这篇文章中起到什么作用？（4分）

17．阅读本文之后，你获得了哪些人生启示？请具体阐述。（4分）

（三）叶公好龙（14分）

叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文写龙。于是天龙闻而下之，窥头于牖^①，施^②尾于堂。叶公见之，弃而还^③走，失其魂魄，五色无主。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。

(选自刘向《新序·杂事》)

【注】①牖(yǒu)：窗户。②施(yì)：延伸。③还(xuán)：掉转。

18.解释下列句子中加点的词。（4分）

①施尾于堂　(　　　　)               ②弃而还走　(　　　　)

19.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（6分）

是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。

译文：                                                                           

20.叶公“弃而还走”的根本原因是什么？“叶公好龙”这个成语通常用来讽刺什么？（4分）

四、写作（225分）

21用自己最熟悉的小动物或人编写一则寓言，题目不限，不少于200字。