总课时 | 满意度 | 适合年级 |
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0.25课时 | 100%满意度 | 七年级 |
秋天的怀念
积累运用
1.下列词语书写及加点字注音完全正确的一项是( )
A.憔悴(jiāo) 仿膳(shàn) 瘫痪(huàn)
B.爆怒(bào) 沉寂(jì) 侍弄(sì)
C.捶打(chuí) 央求(yāng) 絮叨(dao)
D.决别(jué) 烂漫(màn) 淡雅(yǎ)
2.选择恰当的词语填空。
(1)她常常肝疼得整宿整宿 (颠来倒去 翻来覆去)地睡不了觉。
(2)她正艰难地呼吸着,像她那一生 (艰难 困难)的生活。
(3)我的回答已经让她 (喜从天降 喜出望外)了。
3.下列选项中标点符号使用正确的一项( )
A.“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我可活什么劲儿!”
B.那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。
C.母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧”。
D.对于跑和踩一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
4.修改下列病句。
(1)史铁生的作品《合欢树》大约有2000字左右,被收录在高二语文教材中。
(2)这部学术著作的作者是由北京大学的两位年轻教授写成的。
5.填空。
(1)《秋天的怀念》作者 ,生于北京,作家。代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》,散文《我与地坛》《合欢树》等。
(2)这是一篇怀念母亲的 (体裁)。作者以追忆的形式,以“看花”为线索展开叙事,用朴实的文字和平常的话语,写出了 ,也对 进行了深刻反思。
6.你所在的班级准备开展以“感恩母亲”为主题的一系列活动,请你参加下列活动,完成以下任务。
(1)你准备在这一主题下设计哪些活动项目?请列举出两项。
示例:主题班会、主题板报、演讲比赛、征文比赛等。
(2)请你给母亲制作一张母亲节贺卡,并写上祝福语。
示例:不管身边还是天边,您总是把我牵挂;不管贫穷还是富有,您总是待我如初;不管年幼还是年长,您总是为我奔忙;不管快乐还是悲伤,您总是伴我身旁。亲爱的妈妈,您辛苦了,愿您永远幸福健康,快乐吉祥!
(3)主题班会结束前,老师在大屏幕上展示了下面一则材料。请概括材料的关键信息,并谈谈你的感想。
调查显示,我校中学生清楚自己、明星、好友、母亲生日是哪月哪天的人数比例依次为100%、62%、40%、8%。
示例:清楚自己母亲生日的中学生人数最少。感想:母亲对子女的爱博大无私,却很少有子女懂得感恩和回报。
课内精读
阅读全文,回答问题。
7.文章为什么反复写“看花”这一内容?
8.文章三次用“悄悄地”这一词语描写母亲的行为动作,请琢磨第1段中两个“悄悄地”
9.文章最后一段为什么详写各种颜色的菊花在“秋风中开得烂漫”?结尾重复母亲“好好儿活”的话,有什么深意?
10.请简要说说作者在文章题目中加上“秋天”二字的原因。
11.请结合具体内容,谈谈文中的母亲是一个怎样的形象。