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徐长青特级教师

研究领域:简约教学、小学数学

学术顾问
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教师简介

  徐长青,正高级教师、特级教师、教育学硕士。现任天津市红桥区教师进修学校副校长、教育中心副主任。国教育科学研究院国内访问学者,国家级骨干教师,教育部国培专家,天津市小学数学专业委员会副理事长,全国中小学名师工作室常务副理事长。天津市师范大学兼职教授、硕士研究生导师,天津市未来教育家奠基工程首批培养对象。教育部教材审定委员会专家。

徐长青语录:
简约教学是约而简的教学,是经过复杂性思考后的简单的呈现,简约教学强调深入而浅出,形变之通,高观点教学。

简约教学要求教师要说学生听得懂的话,学生听得懂才能清楚明白;要做学生看的懂的事,学生看得懂才能模仿,教师才能以身示范;要陪伴学生成长,和学生同行,与学生一路;要试图影响和改变学生的未来。
简约教师要做学生的“高人”,就是要给学生充分的成长空间;要做学生的“巨人”,就是俯下身子把肩膀给学生;要做学生的“贵人”,就是在学生成长的关键期给学生正能量,指引积极人生方向。

简约教师要贵在点拨,走进学生心灵,点燃学生的心灯,为学生种下一颗简约的“心锚”。
教育是约定的过程,而不是约束的过程,教育的真谛在于对生命的激励与唤醒。教育是干预的过程,而不是干涉的过程,教育的艺术在于让学生被发现使认同。

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