活动介绍

睿师育人--小学科学名师新课堂教学(走进成都)

2017-11-04   11:20   稿源：睿师育人  编辑：中国大教育

    10月28日至29日期间，由北京睿师育人教育科技研究院、北京二十一世纪创客教育科技中心、中国管理科学研究院培训部共同举办的“中国学生发展核心素养导向的--小学科学名师新课堂教学观摩研讨会”在成都市隆重举行。

    成都，简称蓉，四川省省会、副省级市，中国西南地区的科技、商贸、金融中心和交通枢纽，国家重要的高新技术产业基地、商贸物流中心和综合交通枢纽、西部地区重要的中心城市。成都位于四川盆地西部，成都平原腹地，境内地势平坦、河网纵横、物产丰富、农业发达，自古就有“天府之国”的美誉。成都是中国五大战区之一的西部战区司令部驻地，是西部地区设立外国领事馆数量、开通国际航线数量最多的城市，是联合国教科文组织命名的世界美食之都。成都是国家历史文化名城、中国最佳旅游城市和南方丝绸之路的起点、“十大古都”之一，约在公元前5世纪筑城，西汉时已成为中国六大都市之一，三国时期为蜀汉国都。北宋年间成都人联合发行世界最早的纸币交子，官府在成都设立世界最早的管理储蓄银行交子务。2600多年的建城史孕育了都江堰、武侯祠、杜甫草堂、金沙遗址等众多名胜古迹。

    教育部发布了《中国学生发展核心素养》，要求中小学教师面向学生的核心素养来转变教育理念、创新课堂形式、开发优质资源、激发学生潜能，推动学生发展核心素养在新课堂落地生根。故我单位特邀请各级教育行政部门及有关学校积极组织教研人员、一线教师参加此次观摩活动。

    本次活动权威专家理论与名师示范课观摩相结合,注重实操和课堂应用,促进学校改变课堂教法，培养学生核心素养，实现中国梦。

    全国小学名师、著名特级教师曾宝俊、李霞、章鼎儿、徐杰齐聚一堂，进行核心素养报告和优质示范课展示和评课。

    10月28日上午09:00-12:00曾宝俊老师进行示范课：《探秘遗传》、说课：解析备课、教学设计解说、报告：课堂教学设计创新。

    曾宝俊：江苏省科学特级教师，江苏省江阴市华士实验学校小学科学室主任，苏教版小学科学教材主要编者之一，江苏省无锡市名教师。扬州市小学科学学科带头人，扬州市小学科学教学专业委员会副理事长、秘书长。在全国各地作过多场关于苏教版科学教材培训和教学策略的专题报告，多次在各种教学竞赛中获得一、二等奖，发表各种教学论文数十万字。

    曾宝俊老师的课，环环相扣，情节紧凑。指导实验看似随意，实则已将学生放入心中，以生为主，随时随机指导；课堂语言亲切、没有过多的修饰，根据学生的情况，自然生成；实验材料有水、半圆形和梯形玻璃砖，依次呈现材料，让学生的探究步步深入，发现也越来越多。

    10月28日下午13:30-16:30李霞老师进行示范课：《用感官观察》、说课：解析备课、教学设计解说、讲座:基于核心素养的小学科学教学模式和策略的研究。

    李霞：全国知名特级教师, 课程与教学论博士生,国标本苏教版小学科学教材教参编写专家, 教育部 “国培计划”培训团队研修项目培训者,曾任浙江省名师培训工程特聘导师,浙江杭州经济技术开发区社会发展局评价工作负责人。为教育部义务教育科学教育质量监测子课题组研究成员；教育部全国十二五规划课题“小学特色学校建设与研究”课题组核心成员；国家基础教育资源库开发基地《走进课程标准 小学科学卷》副主编；曾为《小学教学设计》杂志“课堂透视”栏目的主要撰稿人；为国家省市区各级做质量调研试卷，被聘为省特级教师委；曾上百次应邀赴全国各地做观摩课、做讲座。

    李霞老师的课，自然生动，把植物带到课堂，直观，有趣。让学生明确了科学阅读的重要性，科学阅读能让学生提炼要点，学会找不同点，学会了对比的学习方法。

    10月29日上午08:30-11:30章鼎儿老师进行点评、报告:小学生的科学学习活动研究与科学课的课堂教学改革。

    章鼎儿：全国著名特级教师，中国教育学会小学科学专业委员会副会长、原浙江省教研室小学科学教研员。是在我国使用最广泛的教育科学出版社出版的小学《科学》教材的主要撰稿人，也是小学科学教学工具箱的设计者。章鼎儿、路培琦、李子平——被公认为中国小学科学教育最优秀的三位特级教师（也被誉为“科学教育三剑客”）《走向探究的科学课》、小学《科学》教材主编。

    章鼎儿老师通过实际的案例与理论相结合，对教学策略从教学层面进行深刻解读，打开了课堂设计思路的新视角，为科学教学研究与未来的发展提供了方向。

    10月29日下午13:30-16:30徐杰老师进行示范课：《点亮小灯泡》、说课：解析备课、教学设计解说、报告：小学科学课应有什么味？

    徐杰：江苏省小学科学特级教师、江苏省名教师、江苏省“333高层次人才培养工程”培养对象、江苏省基础教育教学指导委员会科学学科专家委员、长三角基础教育学科专家、全国优秀陶研工作者、南京晓庄学院客座教授、中学高级教师、科普作家、科学阅读推广人、国标本苏教版小学《科学》教材组核心成员。

    徐杰老师的自然、亲切、幽默风趣的课堂语言，使学生在轻松愉快中习得知识与技术。

    云淡风轻，娓娓道来；真知灼见，一语惊心。睿师育人精心举办的为期两天的小学科学课堂实践行为研讨观摩会圆满落幕，每天的内容都给人带来很多震撼，犹如醍醐灌顶，原来教学素材横着放竖着放或加个外套马甲可以演变出这么多的教学资源；原来科学课堂教学语言也可媲美最动听的音乐，编织出一首首充满科学味道的美妙乐章。各位名师大家的思想与风采，让人折服又让人心生向往。那么，就沉下心来，精耕细作，静待花开。