活动介绍

  睿师育人--中国互联网+教育：中小学课堂教学(走进成都）

2017-05-29   14:20  稿源：睿师育人 编辑：中国大教育

        5月25日至26日期间，由北京睿师育人教育科技研究院、北京二十一世纪创客教育科技中心、中国管理科学研究院培训部共同举办的“睿师育人--中国互联网+教育：中小学课堂教学变革与核心素养培养研讨会”在成都电子科技大学附属小学隆重举行。

       成都（Chengdu），简称蓉，四川省会，1993年被国务院确定为西南地区的科技、商贸、金融中心和交通、通讯枢纽，是设立外国领事馆数量最多、开通国际航线数量最多的中西部城市 。2015年由国务院批复并升格为国家重要的高新技术产业基地、商贸物流中心和综合交通枢纽，西部地区重要的中心城市 。 成都位于位于四川盆地西部，成都平原腹地，成都东与德阳、资阳毗邻，西与雅安、阿坝接壤，南与眉山相连。成都市下辖锦江区等10区5县，代管4个县级市。2014年末，成都市辖区建成区面积604.1平方公里，常住人口1442.8万人 。 成都是“首批国家历史文化名城”和“中国最佳旅游城市”，承载着三千余年的历史，拥有都江堰、武侯祠、杜甫草堂、金沙遗址、明蜀王陵、望江楼、青羊宫等众多名胜古迹和人文景观。 联合国世界旅游组织第22届全体大会将于2017年、第22届世界航线发展大会将于2016年在成都举办。

       【活动引言】 教育部发布了《中国学生发展核心素养》，要求中小学教师面向学生的核心素养来转变教育理念、创新课堂形式、开发优质课程资源。信息与通讯技术的迅猛发展，使得教育也迈进了“互联网+”时代。“互联网+教育”是一种全新的智慧教育形态，将对传统的教育教学方式、课程体系、评价方式和教育教学环境带来革命性影响。党的十八届三中全会提出的“构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制”的目标，以教育信息化带动教育现代化，推进信息技术与教育教学、创新创业的融合发展，促进教育公平，提高教育质量。

       【活动愿景】深度聚焦“互联网+教育”背景下的中小学课堂教学变革与核心素养培养，大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，方式变革，实现教学为学生的学习和发展提供 丰富多彩的教育环境。

       【活动专家】华南师范大学教育技术系主任，美国宾州州立大学访问学者胡小勇老师、全国著名特级教师，胡铁生微课团队核心成员俞益晖老师和国内翻转课堂发起人、重庆聚奎中学教科主任张瑜江老师齐聚一堂，针对“互联网+教育”背景下的“中小学课堂教学变革与核心素养培养”进行了异彩纷呈的讲演。

       【课堂样态】三位专家对“互联网+教育”背景下的教学活动也有新的见解和看法。华南师范大学的胡小勇老师对面向核心素养的小组学习艺术以及核心素养下走进以学为中心的新课堂进行了深刻的讲解与解析。他从八个方面阐述了小组合作学习，分别是：1、高效能课堂中的小组学习设计；2、小组合作学习的内涵、结构、形式；3、同质和异质：科学分组的标准和艺术；4、分组≠合作：破解小组学习的误区；5、和而不同：正确解读小组冲突和互动；6、合作方法：提升小组学习效果的途径；7、三角辩证：处理好个人、小组、全班关系；8、三位一体：小组学习中的教师角色定位。胡小勇老师不仅从事理论的研究，更将理论的研究与一线的践行结合在一起，做了大量的调研与探讨。使学员能够进一步完善知识结构、革新教学方式、提升教学能力。而后国内翻转课堂发起人张渝老师进行互动式讲座：《翻转课堂如何使课堂更高效》。聚奎中学以翻转课堂为突破口，找到适合自己发展的道路，其翻转课堂尝试走在中国前列，身为重庆聚奎中学教科主任的张瑜江老师，凭借自身多年对翻转课堂的探究了解，给与会学员介绍了翻转课堂的实践经验、面对翻转课堂教师具备的素养、翻转课堂的课程设计和课堂应用以及翻转课堂的实验与推广等话题。张老师的博学广识以及其对翻转课堂的研究研究让人叹服。他对翻转课堂和传统教学的辩证认识纠正了一些老师对翻转课堂的错误理解，让翻转更加明朗更加真切！

       最后全国著名特级教师俞益晖老师针对教师应该如何制作优质微课的问题进行互动式讲座：《优秀微课设计和制作方法及技巧》。他首先带领老师们赏析精品微课，介绍了微课的构成与分类，然后解析了拍摄式微课制作流程与注意事项、录屏式微课的软件操作与编辑、软件创作式微课的制做以及混合式微课制作，最后进行学员实训操作与作品展示。

       忽如一夜春风来，千树万树梨花开。为期两天的“睿师育人”全国小学“互联网+”背景下的中小学课堂教学变革与核心素养培养研讨观摩会圆满落幕，专家们精炼的报告，精彩的课堂，精辟的评点，先进的教学方式，无不给在场老师们留下深刻印象。思想碰撞，闪现不同观点的火花，让互联网时代的教学走向更开阔的视野。